Les travaux pratiques de biologie et d’histologie constituent une composante essentielle de la formation des étudiants en première année de médecine dentaire. Ils ont pour objectif de compléter l’enseignement théorique par une approche expérimentale et observationnelle permettant aux étudiants de se familiariser avec les techniques de base du laboratoire ainsi qu’avec l’observation microscopique des cellules et des tissus. Au cours de ce TP, les étudiants apprennent à utiliser correctement le microscope optique, à préparer et observer des coupes microscopiques et à reconnaître les principales structures cellulaires et tissulaires. Les travaux pratiques de biologie abordent notamment l’étude des cellules animales et végétales avec certains phénomènes cellulaires (plasmolyse, turgescence, mitose). Les séances d’histologie permettent aux étudiants d’identifier et de différencier les principaux tissus de l’organisme. À travers l’observation de préparations microscopiques, les étudiants développent leur capacité d’analyse morphologique et leur compréhension de l’organisation structurale des tissus. Ces travaux pratiques visent ainsi à développer les compétences d’observation scientifique, la maîtrise des outils de laboratoire et la capacité à relier les structures microscopiques aux fonctions biologiques, ce qui est indispensable pour la formation en sciences biomédicales et en médecine dentaire. La rencontre avec le prof durant les travaux pratiques se déroule dans un cadre différent de l’amphithéâtre ou de la salle de TD. Cela permet plus de discussions et un meilleur suivit des techniques en fonction des thématiques.

Temps présentiel : 25 heures

Charge de travail étudiant : 0 heures

Méthode(s) d'évaluation : Compte rendu, Examen final pratique

Référence :
-Gautheret Roger: Travaux Pratiques de Biologie Cellulaire et Générale, Collection U Armand Colin Editeur; 1988 POL Didier: Travaux Pratiques de Biologie, BORDAS éditeur; 1995. -Guide intégré de Travaux pratiques de Biologie, Chimie (et Physique), Pr Castronovo, Pr Focant et Pr Hoebeke, édition 2016-2017.