Cette unité d’enseignement a pour objectifs de permettre aux étudiants : - d’acquérir des connaissances de base concernant la spécificité et la diversité des disciplines psychologiques (théories, méthodes, concepts, axes thérapeutiques); - de les aider à mûrir et clarifier leur orientation et projet futurs ; - de se repérer par rapport à d’autres disciplines qui ont une vocation de guidance et de soins (psychiatre, psychomotricien, coach…). Parallèlement à l’enseignement théorique, des rencontres avec des psychologues d’orientations diverses sont également proposées.

Temps présentiel : 28 heures

Charge de travail étudiant : 12 heures

Méthode(s) d'évaluation : Cours magistral, Examen écrit, Examen final, Présentation d'un cas clinique, Projection d'un film

Référence :
• ASKEVIS-LEHERPEUX, F., BARUCH, C., CARTRON, A. (1998). Précis de psychologie. Editions : Nathan. • BALLOUARD, C. (2009). L’aide-mémoire de psychologie : Métier, pratiques, enjeux. Editions : Dunod, Paris. • BRUNET, L., CASONI, D. (2009). Profession psychologue. Editions : Presses de l'Université de Montréal.