Cette unité d’enseignement permet aux étudiants de comprendre l’importance de l’éducation sensorielle dans le développement global de l’enfant. Elle les initie aux fondements et aux principes d’une pédagogie sensorielle adaptée, en lien avec les besoins des jeunes enfants. À travers l’observation, la manipulation, l’analyse et la création d’outils sensoriels, les étudiants sont amenés à concevoir des dispositifs pédagogiques concrets favorisant l’éveil, la découverte et l’apprentissage par les sens.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques