Ce cours permet à l'étudiant de déveloper sa confiance en soi, son ouverture d'esprit, sa relation au changement, le préparer au monde professionnel en l'aidant à écrire une lettre de motivation, un CV...

Temps présentiel : 20 heures

Charge de travail étudiant : 50 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final

Référence :
VROOM,V. JAGO, A. (1988), The new leadership : managing organizations, Englewood Cliffs : Prentice hall. ZALEZNIK, A. (1997) Managers & leaders: Are they different? Harvard Business Review, May-June: 67-78; Reprinted March/April 1992 STECH, E. (2008), Leadership education, training and development: what should we be doing and what we be doing? Journal of leadership education, volume 7, issue1, summer 2008 STOGDILL’S. (1990), Handbook of leadership, New York: Free Press. VAN DE VALK, L. (2008), Leadership development and social capital: is there relationship? Journal of leadership education. Vol7 n°1 simmer 2008. GOLEMAN, D. (2006). Emotional intelligence. Bantam. GOLEMAN, D. (1996). Emotional Intelligence. Why It Can Matter More than IQ. Learning, 24(6), 49-50. GOLEMAN, D. (1998). Working with emotional intelligence. Bantam.