Cette Unité d’enseignement consiste à former l’étudiant à la recherche analytique indispensable à tous les travaux de recherche qu’il est amené à réaliser au cours de son parcours universitaire Il s’agit de développer des compétences en analyse conceptuelle, argumentation et communication en philosophie et sciences religieuses. Les étudiants exploreront des techniques d'analyse critique, la précision linguistique, et l'utilisation de la logique formelle pour évaluer des idées. En outre, le cours mettra l'accent sur la manière de présenter de manière claire et efficace des arguments à l'oral et par écrit.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Participation, Prestation orale, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
1. Les sites et documents PDF sur Moodle 2. Les ressources méthodologiques des bibliothèques universitaires en ligne 3. www.infosphere.uqam.ca 4. Normand LACHARITE, Introduction à la méthodologie de la pensée écrite : Édition revue et corrigée, Les Presses de l’Université du Québec, Quebec, QC, CAN, 1989